Un barrio de nuestro interés

Objetivos 

Describir lugares y opinar sobre zonas barriales y actividades culturales; dirigirse a otros para proponerles planes o recomendar lugares y actividades. Expresar emociones y gustos. Reaccionar frente a la producción de otro compañero/a.

Desarrollo 

La secuencia se compone de 5 fases:

La fase 1 funciona como una introducción al tema en donde se visualiza un video modelo en el hogar, teniendo en cuenta las preguntas disparadoras para debatir luego en clase. 

La fase 2 consiste en la elección de un barrio de interés personal para el alumno. 

En la fase 3 se trabaja exclusivamente con la preparación, realización y edición del video casero. 

En la fase 4 el/la estudiante procede a compartir su producción en sitios web como Youtube y Tripadvisor. 

Por último, en la fase 5, mediante una aplicación, se realiza un video reacción a la producción de un compañero de clase.

 

Observaciones 

Se requiere un buen acceso a Internet en el ámbito privado así como en el salón de clase. También cada estudiante debe contar con una cámara o celular apto para filmar. En Materiales se adjunta el documento con la secuencia didáctica detallada paso por paso.

 

Comparte tu experiencia, tu opinión, tus sugerencias sobre esta actividad.

Debes indicar tu nombre en el mensaje para que se publique tu comentario.

Plain text

  • Allowed HTML tags: <a> <em> <strong> <cite> <blockquote> <code> <ul> <ol> <li> <dl> <dt> <dd> <div> <br> <p><img> <u>
  • Lines and paragraphs break automatically.
  • Web page addresses and e-mail addresses turn into links automatically.