📚 Bibliografía | todoELE

📚 Bibliografía

Nº de publicaciones: 579

El léxico disponible de los profesores de ELE en formación en la ciudad de São Paulo (Brasil)

Talita Pedroni Torres (2015)

tesis doctoral vocabulario

Cognitive modelling of concepts in the mental lexicon with multilayer networks: Insights, advancements, and future challenges

Massimo Stella, Salvatore Citraro, Giulio Rossetti (2024)

artículo lexicón

LexPro: A plurilingual lexical profiling tool to assist teachers and researchers in analysing vocabulary of L2 input

Amaury Van Parys, Vanessa De Wilde, Maribel Montero Pérez (2025)

artículo tecnología

TIC - TAC - IA. Recursos digitales y la Inteligencia Artificial para los Entornos Híbridos de la enseñanza de ELE

Maja Veljković Michos (2025)

libro inteligencia artificial

The effectiveness of second-language listening strategy instruction: A meta-analysis

Mohammadreza Dalman, Luke Plonsky (2025)

artículo comprensión oral

The Spanish subjunctive and grounding. A cognitive approach to the cante paradigm

Dana Kratochvílová (2024)

artículo gramática

Shortcomings and challenges in the intersection of L2 pedagogy and applied cognitive linguistics. A case study of the Spanish simple pasts

Reyes Llopis-García, Irene Alonso-Aparicio (2024)

artículo investigación

More than tough luck. Navigating challenges in teaching/learning L2 Spanish comparative constructions

Zeina Alhmoud (2024)

artículo investigación

Pedagogical potential of Cognitive Grammar descriptions for the pluperfect in Spanish. Language users’ judgements and corpus searches as pre-experimental validation criteria

Alejandro Castañeda Castro, Adolfo Sánchez Cuadrado (2024)

artículo gramática cognitiva

Challenges and potential of quasi-experimental studies in cognitive linguistics applied to language teaching and learning

Beatriz Martín-Gascón (2024)

artículo lingüística cognitiva