Atareados

Atareados

Cuaderno de bitácora dedicado a las Tareas 2.0 en ELE. Elaborado por Emilia Conejo y la editorial Difusión.

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Recopilando recursos

Hace ya unos meses que se publicó el artículo Tareas 2.0. La dimensión digital en el aula de español lengua extranjera, que escribimos a cuatro manos Francisco Herrera y yo para el número 9 de la revista Marcoele. En él pretendíamos hacer un resumen del estado de la cuestión y aportar un sustrato teórico al experimento que llevamos a cabo en la carpeta Gente 2.0, parte de la Biblioteca de Gente 2

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El huevo de Manuela

¿Recordáis la actividad de Rápido,rápido en la que Manuela busca un huevo que le falta para hacer un pastel? Pues resulta que ha dado tanto de sí que Estela, profesora de ELE en la escuela Don Quijote, Salamanca, y su grupo de español, la han convertido en una divertida tarea 2.0 en forma de vídeo. Sus alumnos le han sugerido el guión, la puesta en escena, han dirigido, filmado y producido el

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Greguerías 2.0

Estas son las greguerías en versión 2.0 que estudiantes de Lola García, profesora en IH Lajanda, han hecho sobre la base de H de Humor.Gracias a Francisco y a Lola por compartirlas. Greguerías from Francisco Herrera on Vimeo.

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Bibliografía básica "Tareas 2.0"

(imagen generada con TypoGenerator)Algunos títulos importantes:1. MCER2. Aníbal de la Torre: "Web educativa 2.0"3. Rod Ellis: Task-Based Language Learning and Teaching.4. Francisco Herrera: "Web 2.0 y didáctica de lenguas. Un punto de encuentro".5. Christian Ollivier: "Ouvrir la classe de langue sur le monde". Conferencia impartida en el Rencontre FLE-Difusión 20076. Christian Puren: "

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Bienvenid@s

Bienvenid@s al blog "Atareados".Este blog lo vamos a dedicar a las "Tareas 2.o", es decir, al desarrollo de actividades significativas y colaborativas en las que se hace uso de las herramientas de la Web 2.0.En él podréis consultar bibliografía, muestras de alumnos, y herramientas de la Web 2.0.Pero antes de empezar, quiero agradecer a Joàn Tomàs Pujolà (Universidad de Barcelona), Francisco

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Tareas 2.0 para Aula 1 y Aula Internacional 1

En esta entrada puedes acceder por un lado al artículo "Manos a la tarea", en el que se explica la diferencia entre una actividad y una tarea.Por otro, incluímos ejemplos de las tareas que estamos elaborando para nuestro manual Aula 1 y Aula Internacional 1. Muchas de ellas son tareas 2.0.Unidad 1Unidad 2 (2.0)Unidad 3 (2.0)Unidad 4Unidad 5 (2.0)Unidad 6Unidad 7 (2.0)Unidad 8 (2.0)Unidad 9 (2.0)

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¿Qué es un blog?

Un blog es esto: una forma fácil y gratuita de publicar contenidos personal o colectivamente en la red.Los blogs se caracterizan porque:1. La cronología de las entradas es inversa (¡esto es un truco!)2. Se pueden publicar archivos de imagen:vídeo:y audio.3. Se pueden incluir enlaces a otros blogs o sitios web4. Otras personas pueden enviar comentarios.Esto significa que:Lo que yo escribo lo

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¿Qué podemos hacer con un blog?

LOS BLOGS PUEDEN SER, ENTRE OTRAS COSAS ... (clasificación inspirada en "Blogs, ¿para qué os quiero?, de Lourdes Domenech)1. Un panel de noticias, discusión y reflexión, como Makel(ELE) y ELE 2.02. Un espacio de participación de los alumnos (proyectos, actividades, tareas...), como “En mi bolsillo”3. Una herramienta para desarrollar proyectos colaborativos, como "el podcast de los acentos"4. Una

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