De estranjis

Neus Sanmartí es una de las especialistas en Didáctica más importantes de nuestro país. Doctora en Química y especialista en Didáctica de las Ciencias Experimentales, es desde hace muchos años un referente fundamental en Didáctica de la Lengua por sus trabajos sobre la enseñanza y aprendizaje de la lengua en las áreas no-lingüísticas. Aquí en De estranjis hemos dedicado dos entradas a su trabajo

Emilio Sánchez Miguel es catedrático de psicología evolutiva y de la educación en la Universidad de Salamanca y dirige el Grupo de Investigación "Aprendizaje, Instrucción y Análisis de la Práctica Educativa". Paso a modo twitter para comentar su ponencia, titulada "Las ideas principales: qué se puede hacer en las aulas":
Tenemos un problema: creemos saber mucho sobre la lectura pero nos cuesta

La lectura es una de las actividades fundamentales de la escuela y, al mismo tiempo, una de sus mayores preocupaciones. Desarrollar un buen hábito lector y unas estrategias de lectura adecuadas está íntimamente relacionado con unos buenos resultados académicos, aunque también desde hace tiempo sabemos que no es una cuestión tan sencilla y directa:los trabajos de Basil Bernstein, entre otros,

Mi amigo Luis se va a Nueva York: el próximo año se beneficiarán en el Colegio Internacional de las Naciones Unidas de su experiencia, su conocimiento y su personalidad. No me da tristeza que se vaya porque sé que era su deseo tener esta experiencia y porque confío lo suficiente en la Red como para mantener nuestra amistad. Pero sí quería decirle algunas cosas aquí, públicamente, antes de que se

Educar es una actividad sutil. Desde hace tiempo la noción de currículum oculto nos ayuda a discernir aquellos elementos de la actividad educativa que, sin figurar en la programación, inciden en la formación y la educación de nuestros estudiantes. Su importancia da la medida de la dificultad de la profesión docente: todo debe estar bajo control y todo debe ser objeto de crítica porque cualquier

Evaluación: premisas y propuestas
View more presentations from Fernando Trujillo.Diego Ojeda ha organizado en Motril un Encuentro con el interesante nombre de Evalua-Ron. Ha sido una tarde intensa hablando y trabajando sobre evaluación con amigas y amigos en el CEP de Motril. Por nuestra parte, iCOBAE ha preparado una pecha-kucha sobre evaluación, que te ofrecemos arriba.

¡Esperamos tus

Cuando el señor, también conocido como dios, se dio cuenta de que a adán y eva, perfectos en todo lo que se mostraba a la vista, no les salía ni una palabra de la boca ni emitían un simple sonido, por primario que fuera, no tuvo otro remedio que irritarse consigo mismo, ya que no había nadie más en el jardín del edén a quien responsabilizar de la gravísima falta, mientras que los otros

Hoy es mi cumpleaños.

Cada año me gusta hacerme un regalo a mí mismo. Este año me he regalado una nueva página, fernandotrujillo.es. Ahí tienes quién soy y qué he hecho, por si te interesa, además de todas mis publicaciones bajo licencia Creative Commons.

Salud

P.S. Hoy es también el cumpleaños de mi amigo Felipe Zayas (@fzayas), así que visita su blog y mándale tu felicitación.

Mantengo desde hace años una intensa relación de amor con Cantabria. He estado en Cantabria muchas veces (siempre trabajando, qué le vamos a hacer) tanto con los centros del profesorado de Santander y Torrelavega como con la Consejería de Educación, la UIMP y la Universidad de Cantabria; allí tengo amigas y amigos (un abrazo, Fuencisla, Reyes, José María, Mercedes, Elvira, Javier,...) que me

Podrías pensar que voy a dedicar esta entrada a la corriente de innovación pedagógica que llenó desde finales del XIX y a lo largo del siglo XX la escuela de buenas ideas y buenas prácticas. Sin embargo - aunque reconozco mi deuda con muchos autores y autoras de la Escuela Nueva - no es así. Esta entrada está dedicada a las maestras y maestros que están hoy en nuestras escuelas y que, desde