Educ@conTIC

¿Cómo se lee en la red? ¿Es igual leer un texto analógico que uno digital?

La utilización
masiva de la red ha hecho que los textos digitales se conviertan en
indispensable en todos los ámbitos de la actividad humana. Por otra parte, la evolución
de la tecnología y la difusión de los dispositivos móviles conllevan una
ampliación de los soportes y de los contextos en los que leemos. ¿Cómo se lee
en la red? ¿Es igual leer un texto analógico que uno digital?

Educ@conTIC podcast 51 - Cincuenta veces EducaconTIC Podcast

Nuestra andadura de podcast ha llegado a los cincuenta episodios, consideramos que es un buen momento para hacer una parada que revise lo realizado hasta ahora.Algunos datos:

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Proyecto FlippedKawa, invirtiendo la clase de música para mejorar la educación

The Flipped Classroom o La Clase Invertida ha llegado a muchas de nuestras aulas. Este nuevo concepto educativo nos está haciendo pensar y replantear nuestras metodologías didácticas y el tipo de clase que queremos ofrecer a nuestros alumnos. Afortunadamente, esta Fipped Classroom ha llegado también a nuestras aulas de música.

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[procomún-INTEF] Nos damos una inmersión lingüística

Se define la inmersión lingüística como un método de enseñanza de una segunda lengua (L2) utilizando como lengua vehicular en el aula esa segunda lengua de los alumnos.

Organiza lluvias de ideas online con Stormboard

Stormboard es una fantástica herramienta 2.0 muy útil para realizar tormentas o lluvias de ideas entre varios usuarios, todo ello de forma online y con la posibilidad de añadir imágenes y otros elementos multimedia al tablero virtual donde se desarrolla la activ

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[Procomún-INTEF] Bibliotecas más visibles y accesibles para todos

Con motivo de la celebración del Día del Libro, el pasado 23 de abril, y en torno a estas fechas suelen proliferar las actividades e iniciativas que intentan acercar la lectura y los centros de fomento de la lectura al ciudadano de a pie.

Un poco de humor en el aula, por favor

¿Profesor y con sentido del humor? Buf, la mayoría de las ocasiones ambos conceptos no encajan. Sin embargo, el humor tiene muchas virtudes y se hace incluso necesario en las situaciones más dramáticas, cuanto más, dentro del aula, en la que convivimos personas en conflicto emocional permanente. En el artículo de hoy quiero subrayar la importancia de usar el sentido del humor en el aula y hablar de la experiencia de José Antonio Fraga, incansable maestro gallego y entusiasta de las redes.

Redes sociales y MOOC (#ABPmooc_intef)

Las redes sociales han existido siempre. En todas las épocas hemos tenido conexiones con otras
personas, hemos compartido fotos, necesidades, intereses… En definitiva, grupos sociales con los que compartimos unas cosas u otras...

EducaconTIC Podcast 50 - Manel Rives -appasionado-

Llegamos al podcast número 50, un número redondo.

Hoy entrevistamos a Manel Rives un maestro gallego que actualmente realiza su labor docente en Murcia y que utiliza las tablet y sus app como recurso educativo.

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Libros y tuits para celebrar el Día Internacional del Libro

"Tomemos nuestros libros y nuestros bolígrafos, que son nuestras armas más poderosas".Esta frase ha dado la vuelta al mundo y es parte del discurso en las Naciones Unidas de Malala Yousafzai, la alumna pakistaní a la que dispararon los talibanes por asistir a clase.

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