En la nube TIC

Trabajar con Android en un ordenador con VirtualBox

¿Quién no ha visto aplicaciones tan atractivas que se pregunte por qué no están pensadas para ordenador o web y así poder trabajar con ellas en el aula de informática sin necesidad de tablets o móviles?

¿Y quién no ha deseado trabajar simultáneamente con un programa de ordenador y una app de móvil sin tener que alternar entre dos dispositivos continuamente?

La solución es más sencilla de lo

¡Aumentaty y gana una cuenta Business o Corporate!

Aumentaty es una plataforma en la que se puede crear y compartir contenido en realidad aumentada. De un modo fácil y sin saber programar. Es una solución ideal para la docencia. Aquellos profesores que investigan y prueban técnicas diferentes tienen en nuestra plataforma un modo perfecto. Una manera rápida de conseguir contenido creado por otros profesores y, en caso de querer crearlo,

Recursos de Realidad Aumentada

Cuando nos iniciamos en el uso de herramientas novedosas, normalmente nos vemos saturados de demasiada información.  Esto sucede sobre todo cuando el tema que abordamos está en pleno auge. Este es el caso de la Realidad Aumentada. En anteriores entradas hemos podido ver numerosos recursos que nos muestran las grandes posibilidades de esta tecnología emergente en el aula.

Gracias a sus

5 Características Interesantes de Google Slides

Google Slides es una de las herramientas preferidas hoy en día para crear presentaciones online. La plataforma basada en la nube, accesible online y de forma gratuita, hacen que sea una de las herramientas preferidas por educadores.

Aquí te presentamos algunas características de Google Slides que en muchos casos pasan desapercibidas pero que pueden ser muy útiles a la hora de editar o crear

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¿Cómo experimentar en Ciencias sin laboratorio?

Las simulaciones.
Después de tantos años utilizando el laboratorio a diario, actualmente no dispongo de él y ¡lo echo tanto de menos!
Aunque hay controversia acerca de cómo aprendemos (los porcentajes y cómo cuantificarlos, por ejemplo) si que parece haber unanimidad en que, cuando se realizan prácticas, se recuerda el 75% al cabo de un día.

Origen:  http://cepalosllanosinfantil.com/2014/10/

CopyDown, automatizar fórmulas en Google Sheets

¡Buenos días!

Hoy quiero mostraros un complemento de Google Sheets que, en mi día  a día resulta muy interesante.

Estoy hablando de CopyDown. Un add-on más de New Visions for Public Schools

La gracia de esta herramienta es el poder automatizar las fórmulas que queramos dentro de una Hoja de Cálculo de Google según van recibiendo datos de un formulario.

Para poder trabajar con esta

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Quik GoPro

Seguro que como yo, habéis probado más de una aplicación de vídeo.
Os traigo una que me ha encantado, entre otras cosas, por su sencillez. He probado la versión de escritorio pero no me apasiona tanto, la verdad. Así que me he decidido por la app para móviles.

Se trata de Quik, una app de edición de vídeo de Go Pro disponible para iOS y Android. 

Veamos con un ejemplo cómo se usa para la

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¡¡¡Vamos a invertir la clase!!!

Llevo tiempo queriendo darle la vuelta a mi clase y por fin he encontrado a valiosos aliados que me han ayudado a hacerlo de una manera sencilla.

La herramienta "Edpuzzle" que descubrimos gracias a nuestra compañera Ana de la Fuente (Ver el post) me ha parecido sencillamente genial. 

Te permite editar videos que puedes aprovechar o utilizar tus propios materiales. Pero lo que realmente añade

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Organizar encuentros con Doodle

Cuando hemos de organizar un encuentro, bien sea presencial o virtual, nos encontramos con la dificultad de fijar la fecha y hora que mejor convenga a la mayoría. Para ello muchas veces de usa el correo o un grupo de whatsapp, pero es un proceso lento y pesado, además de generar mucho "ruido" entre los participantes.

Para evitar esos problemas podemos usar Doodle como organizador ya que es

FlipQuiz.me un “concurso de la tele” para tus clases

Hoooola a todos.

Me estreno en la Nube TIC este curso con una web que nos va a permitir hacer concursos en clase sobre los contenidos que hemos trabajado (o los que vamos a trabajar).

Los últimos años se han puesto de moda este tipo de páginas que nos permiten crear concursos atractivos para nuestros alumnos y prácticos para nosotros (para valorar sus niveles de conocimiento antes o

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