JRamón E/LE

Con esta entrada completo la serie sobre el proyecto Acentos perdidos, al menos de momento. Si en la primera presenté en qué consistía y mis intenciones, en la segunda hice la crónica de la experiencia. Ahora es necesario reflexionar y extraer conclusiones:1. Interés. El proyecto es sensacional, ya lo he dicho desde el principio. Me encanta esa combinación de rigurosidad ortográfica con

Como ayer escribía, he llevado al aula esta mañana con un grupo de nivel B2 de la escuela el proyecto Acentos perdidos que puso en marcha hace unos meses Pablo Zulaica.La secuencia didáctica ha sido más breve de lo que planifiqué ayer. He comenzado dando la palabra a las chicas del grupo para saber qué conocían de las reglas de acentuación o de la importancia de poner esa rayita sobre las

Me ha interesado mucho, muchísimo, el proyecto Acentos perdidos, cuya génesis nos la cuentan así en su blog:Acentos perdidos comenzó formalmente el 23 de junio de 2009 como un proyecto personal de Pablo Zulaica Parra (Vitoria-Gasteiz, Euskadi, España, 1982).Actualmente Pablo trabaja en México DF como redactor de publicidad (y también como corrector, por necesidad y por placer).Pero gracias al

Domingo 30, se pone en marcha el Día del Blog 2009, proyecto que se define a sí mismo del siguiente modo:Este proyecto tiene como objetivo generar un espacio de encuentro virtual para bloggers en ocasión del día Internacional del blog donde se discutan, expongan, compartan, - interactivamente - temas en torno a la blogósfera, y aportar de esta manera en algo, a su desarrollo integral y

Del mismo modo que existen clásicos modernos en cine o en literatura, creo que ya podemos empezar a hablar de los clásicos 2.0. Si bien es cierto que a diario nacen nuevas herramientas con infinidad de utilidades, no podemos obviar que hay una selección de imprescindibles que se han convertido en las herramientas clásicas y que no dejan de evolucionar, fieles al concepto de beta permanente.Cuando

Ayer mismo escribía una entrada sobre la lista de las mejores herramientas para la educación. Al pasarme por la tarde a leer algunos feeds que tenía atrasados, me encontré con algo curioso: los unos y los otros nos íbamos enredando y enlazando en una clara muestra de la actualidad y los intereses compartidos.Miguel Ángel García escribía un post sobre el blog Educa con TIC el 7 de agosto; en ese

Gracias a esta entrada sobre VoiceThread en el blog Educa con TIC accedí a la lista Top tools for Learning que elabora el Centre for Learning & Performance Technologies y me parece interesante de comentar los resultados.El Top3 de esta lista me encanta, ya que en los últimos talleres que he impartido sobre herramientas 2.0 -en el Encuentro Práctico de IH en Madrid y en el Congreso de AEPE en

I. IntroducciónSi las llaman herramientas será por algo... vamos, digo yo. A partir de esta profunda reflexión surge Mi caja de herramientas 2.0, el título que elegí para el taller que tuve oportunidad de impartir ayer -jueves 30 de julio- en el marco del XLIV Congreso de la Asociación Europea de Profesores de Español (AEPE), que se celebra esta semana en Estepona (Málaga).Como sabéis, tengo por

Como hice a finales de junio, ya me toca hacer la selección mensual. Un post, un tweet, un artículo de prensa, una herramienta y una imagen de este mes:Un postSobre tareas 2.0Blog ELE 2.0[6 julio]Un tweetBill Gates deja Facebook tras recibir 10.000 peticiones para ser amigos: http://ping.fm/TPGTW@mmeida[27 julio | 9:40]Un artículoNace la "Twitteratura"Diario Clarín (Argentina)[26 junio]Una