actividades

La semana pasada podíais leer en este mismo blog sobre la iniciativa Día en blanco, que se coció en la sala de profesores de Málaga Sí, y con la que pretendíamos acercar la realidad cultural de la ciudad a nuestros alumnos, en una jornada intensiva de actividades comunicativas y socioculturale en el centro de Málaga.El día elegido para esta primera edición fue el viernes 17 de mayo y hoy os

Los que seguís a Ricardo en Twitter o sois asiduos lectores de su blog, estaréis al tanto de lo que estamos organizando en Málaga Sí para el próximo viernes 17 de mayo. Tras la celebración de la Noche en blanco el pasado sábado en la ciudad, con multitud de actividades culturales y ecológicas, se nos ocurrió en la siempre bulliciosa sala de profesores de la escuela proponer el Día en blanco, es

Este breve post es una noticia que sé que a muchos de vosotros os va a alegrar leer. La sección Idea para hoy de este blog sigue creciendo y tengo la gran satisfacción de compartirlo con los lectores. Es una especia de regalo a los más de doscientos suscriptores, cifra alcanzada esta misma semana, y que me hace muy feliz y refuerza mi compromiso con este blog. Así pues, hay nuevas ideas para

Hace exactamente dos meses que no publico nada en este blog. Por motivos personales (felices, que nadie se preocupe), he tenido la cabeza en mil historias y muy apartada de este pequeño rincón. Pero que nadie se piense que estoy pensando en abandonar estos apuros compartidos. Todo lo contrario. Después de dos meses ajetreados y tras ver lo animado que anda #twitterele, vuelvo con energía renovada. Y para empezar despacito pero con buena letra, os propongo una sencilla actividad para practicar la descripción de personas.

Hace unas semanas publiqué unas entradas sobre el potencial de los códigos QR en nuestras clases. A modo de ampliación de dicho post (de ahí lo de "un paso más" en el título), presentamos hoy la herramienta QR Voice. Veamos qué es y qué nos puede aportar.

1. ¿Qué es QR Voice y cómo funciona?
Es un generador de códigos QR (esto ya lo expliqué, así que no me repito) y, al mismo tiempo, es un

El amor, ay, el amor... Para que asome alguna alegría hay que sufrir muchas tristezas y desengaños. Mi relación con el grupo del PQPI representa muy bien la ponzoña de la que hablaba Góngora: "Amor está de su veneno armado, / cual entre flor y flor sierpe escondida". En lo que llevamos de curso hemos tenido numerosos desengaños de los que hablaré algún día, cuando serene el espíritu; las

ClassTools es una fantástica herramienta 2.0 para crear actividades y juegos educativos. Contiene una gran variedad de juegos y ejercicios para que podamos personalizarlos y adaptarlos a las necesidades de nuestros alumnos.

Tengo abandonados a mis grupos de 2º de ESO en las notas de este blog, a pesar de que suelen ser protagonistas habituales de muchas de las actividades que más alegría generan. Son grupos bulliciosos y con perfiles difíciles, en los que trabajo con mi compañera de departamento, Elena Cervero, la docencia compartida desde hace varios años. Por segundo año consecutivo, en estos grupos

Punto de partida. Casi todos tenemos en las paredes de las aulas de nuestro centro algún mapa de España o de América Latina de esos que las editoriales especializadas suelen regalar en los cursos, jornadas o talleres didácticos y que, automáticamente, solemos colgar y, por desgracia, con bastante frecuencia, reducir a mero adorno. Para muestra, ver las fotos que acompañan esta entrada.

Para comenzar bien el año y aprovechando el primer día de trabajo después de las vacaciones, voy a compartir una dinámica que nos enseñó Ainoa Polo, de la editorial Edelsa, en el #7ENPE.