tic

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Partiendo de mi experiencia personal en el aprendizaje de lenguas extranjeras (en este caso, el sueco), me gustaría destacar una herramienta que me ha sido especialmente útil: last.fm™.

Teniendo en cuenta la tendencia actual (que empezó

Cabría preguntarse (y me pregunto) si, más allá (o más acá) de una ética 2.0, de una metodología que comprenda este “contrato social” implícito, todos los caminos de la enseñanza de idiomas conducen a las TIC… 

Face to Face

Para comenzar a responder(me) elijo, al azar, un camino: Leo Van Lier (2002): “La relación entre concienciación, interacción y aprendizaje de lenguas”.

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Las TIC es uno de los temas más
actuales y ampliamente discutidos en muchos ámbitos de nuestra vida. A pesar de
ello, podemos decir con certeza que las TIC adquieren no solamente un especial
significado cognitivo en la actual sociedad de la información, sino también se
convierten en una poderosa y transformadora fuerza en la organización de su actividad
vital. Sin TIC no podríamos

El Mind Mapping, o Mapa Mental vuelve a estar de moda.

Dejemos atrás los esquemas monocromáticos y los apuntes aburridos, la que os presento hoy es una herramienta basada en una metodología llamada cartografía de la información, (o Mind Mapping, si tiramos de anglicismo). Con ella lograremos zambullirnos de lleno en la enseñanza y aprendizaje de idiomas de una manera dinámica, divertida y

Hace más de 20 años que Isaac Asimov, un prolífico autor de obras de ciencia ficción, previó el impacto de Internet en la forma de entender el proceso de enseñanza-aprendizaje. En los años 80, cuando la informática era aún incipiente, llegó a afirmar la potencial existencia de foros de discusión, enciclopedias universales y  bibliotecas de todo tipo de contenidos que se convertirían en recursos

Esta fue mi presentación para el III Encuentro ProfELE de Milán, el pasado sábado 9 de febrero, organizado por la editorial Edinumen, en colaboración con el Instituto Cervantes:

Nos acercamos en esta ocasión hasta el archipiélago canario, más concretamente a la Universidad de La Laguna en Santa Cruz de Tenerife, para conversar con Manuel Área, sin duda alguna uno de los referentes en la investigación sobre la integración de las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Como cada año el New Media Consurtium (NMC) ha hecho público el informe Horizon sobre las tecnologías a asumir para los próximos 5 años en Educación Superior. Entre ellas se encuentran las tablets, mlearning y MOOCs. ¿Te interesa saber qué más se espera asumir en los próximos 5 años?
El New Media Consurtium ha hecho público una breve lista del informe Horizon para educación Superior en el que destaca las tecnologías a asumir en los próximos 5 años.